五月，學校的課業，幾乎就要告一段落。和台灣不盡相同，我們鎮上的小學，四月考試，五月交一份期末報告，學校的大事，就算結束。但，報告不是那麼好做，和我小學時代的學校功課不太一樣。感覺起來，過去我的功課比較死板，只是反覆練習，但量多驚人，像永遠做不完似的。學校老師的目的就是要讓我們“沒時間玩”。至於報告，直到大學，我的記憶中才出現“寫報告”這回事。
而宇眉三年級的期末報告，是要介紹一位名人生平。所以孩子們得先大量閱讀，才選的出自己想寫的名人。宇眉除了調皮搗蛋讓我頭疼不已，很有主張倒是我從小就讚不絕口。我們做家長的，也會收到通知，要叮嚀孩子如期完成作業。否則，肯定有一堆小孩，時間到卻交不出報告。因為宇眉驚人的行程，所以我拿到報告通知時，第一件事就是好好坐下，與她討論什麼時間、怎麼樣做這份看來不易的報告。
小姐倒是很多事都有答案，例如，她非常肯定的告訴我，我知道我想寫信，而且，我已經去學校圖書館把書借回來了！
你真是很棒！我讚美道~~~結果她選了海倫凱勒，我呢？直到現在還不知道她為什麼選她。
雖然老師給我們一整個月的時間，但眉眉你自己知道，第一週你在練泰山，完全沒有時間。第三週你又有期末成果展，從早到晚都得練唱、跳舞，所以你只有第二個週末，可以把這份功課完成。我解釋給宇眉聽，她要做這麼多事，最重要的就是得學會時間安排。所以第二個週末，我們不安排任何活動、也不讓小朋友來玩…除了行程上的配合，宇眉自我要求也不低，她不只想隨便寫寫敷衍了事，還要打字、排版。這我沒意見，但，媽媽不幫你做功課，所以如果你想做的這麼完美，你得花一天時間寫好，第二天打字、排版。我再解釋的更仔細給她聽…
這天，我累的晚上七點不到就倒下睡覺，宇眉自己關在房間寫功課。不知隔了多久，我聽到她打電話給親愛的老公，所以翻身起床看時間。她軟軟的聲音，爸爸，你幾點才要回來？媽媽在睡覺，我肚子好餓…我的功課已經寫了一半，還自己練好鋼琴、做完國語了…我感到一點點愧疚，已經要九點了…難怪她肚子餓。
我喊她進房，爸爸怎麼說？宇眉難得乖巧，爸爸說她九點半會回來。我疲倦的一點沒要起床的念頭，那爸爸回來你再請他用飯給你吃，你現在趕快去把功課寫一寫。我倒頭繼續睡~~~
隔天起來，功課己經完成一大半。我翻閱了下，覺得她文章寫的非常通順，就這樣吧！可以自己做到這樣，已經不容易了。再來，除了把報告“寫”出來，下一個難題就是要準備上台“報告”。她和親愛的老公看了電影，學了幾個手語，她說有助於她報告時還可以教同學，增加精采度。另外，她還選了一個娃娃，要抱上台報告時候用。因為海倫凱勒第一個學會的字就是DOLL……
一份大報告，班上總有幾個孩子會非常認真完成，但我相信總有些孩子是敷衍了事。不知為何，我看到宇眉同學裡，西班牙裔的孩子，似乎就是學業成績較為落後、功課無法準時繳交的一群。這次的報告也不意外，唯一一個沒交功課的孩子，又是這群之一。宇眉好奇道，為什麼說西班牙話的同學，都只寫一段呢？
族群不同、社經地位不同，影響孩子的教育，真是從小就看的出端倪。
五月，也是所有活動的成果發表月。宇眉的小合唱團表演，不知為何選在晚上八點。整個三、四年級的小合唱團裡，宇眉大概是個頭最小的一位！
這幾個班上同學，更是個個高她一個頭~~~
