學期結束之前，最後的幾場表演，其一就是我家的重頭戲，我的鋼琴發表會。一年比一年多的學生、和參加的家長，所以今年我換了一個更寬敞的教堂，來容納這一班人。
這種期末發表會，向來音樂老師一定向學生家長收取場地費，有些家長還會要求家長們一同分攤要給老師的禮物費用。我個人既不喜歡一要表演就要加課的學習型態，更不喜歡有些強迫成份的大家一起送老師禮物，送禮應該是自發性，想送的人送，不想送的人也沒壓力才是。為了避免收到這種強迫式收取的禮物，所以整個活動我一手包辦，從場地到表演後的慶功、食物，我一個人張羅。這樣就不會出現“我”不喜歡的橋段！
所以親愛的老公總說，我自找麻煩。是的！但我就喜歡「我喜歡的方式」。這是我的活動，為什麼我要管別人都怎麼做？我就是喜歡我的演奏會長成這樣~~
好些家長也摸熟了我的個性，這個老師，你不問她，她絕不會跟你開口需要幫忙。所以，願意幫忙也有餘力幫忙的父母，全給我相當的支援，這樣就夠了，不是嗎？
我真的很完美主義。我說，請家長12點30分先把學生送到，我們要試琴。然後我讓眉眉和幾個比較負責任的學生擔任工作人員，擋人、帶家長送食物到慶功區、還要告訴家長只有小朋友能先進場，家長十二點五十五分才能進場！弄的這麼複雜，我要的就是孩子可以專心試琴，家長也不會干擾我們。而且，話說回我們的小朋友也不簡單，分工合作，還拿對講機對相互溝通呢！
這區是表演學生區，空著的位置就是眉眉那一班工作人員！其他孩子輪流在家長進場前趕著和我試琴！
當然有好心的家長擔憂的問，這麼一群孩子，會乖乖聽話嗎？需要更多大人在裡面幫忙嗎？我甜甜的笑，不用，謝謝！
這群孩子跟著我最乖，跟了家長就使壞，你們還是別進來的好！我心裡道。
這是負責食物區的姊妹，也是我最愛的學生。怎麼也看不出來，妹妹其實初學的第一年只學了三個月後就停掉鋼琴，後來想再回來，換她媽媽狠狠的給她一個教訓，不行，等下學期再問看看老師要不要收你？由你的想上就上、不想上就停掉課程嗎？嚴格不下於我的母親，很尊重我的把妹妹訓了一頓。今年再回來上課，兩姊妹的狀況好的驚人，我得狠下心才刪的掉她們的曲目，不然她兩可以準備好幾首歌來表演。
雖然我真的不愛孩子，但和這群孩子朝夕相處，我不得不承認，我愛極了這一群形形色色、迥然不同的孩子們。
我們母女四手聯彈當開場。直到擋住觀眾的翻譜小朋友坐下後，我才能專心和眉眉繼續演奏。
再說我的女兒眉眉，還是有一種驚豔，這是我的女兒嗎？看她、聽她的表演，是一種享受！我一點都不吝嗇的讚美她。
慶功會的場地雖然也不小，但和教堂一比，就顯的侷促。
這個新學生的阿嬤相當有趣。「我好喜歡你對學生嚴格的態度…」她說。
我笑，「我今天已經非常努力對他們不嚴了…」
阿嬤說，「喔…還是很容易看出來的！」
「對啊！我的媽媽實在太兇了…」眉眉在得到大家讚美的同時，絕不忘順便告一狀！
算是圓滿結束吧！我想…
早我幾天的長笛發表會，眉眉早已見怪不怪，氣定神閒。「會緊張嗎？」我問。「不會啊！為什麼要緊張？」
身經百戰，看起來是要把我這以大將之風出名的媽硬比下去就是！
那也好囉！青出於藍…教育的意義不就是一代要比一代進步嗎？