我們這裡的音樂才藝課，是這樣進行的。學費打學期一開始就收走，中途如果學生有事不克前往所以缺課，算學生、家長自己的損失。如果有非人為因素例如壞天氣，大雪取消課程，這種情況理所當然才藝班要補課給學生。再來，若是老師有事得取消課程，因為學費早早收走，所以一般情況老師得想辦法為學生進行補課。
我呢？個人最討厭這種硬的不得了的制度，我覺得才藝課程不過是課後的學習，為什麼不給學生和家長多一些彈性？非要搞的這麼你死我活不可？以家長的角度來看，學費我都付了，我當然希望孩子可以上滿每一堂課。可是，如果因為老師請假，有時一星期就得塞進兩堂課，一堂正規課、一堂是補課，這件事對我來說就完全不合邏輯。怎麼說呢？首先，我覺得孩子的時間和行程個個都是滿檔，怎樣在這當中硬是塞一堂補課進去，常常不是孩子太累，就是效果不好。比方說星期一才上鋼琴課，星期四又要上補課，中間不過隔了兩天，請問老師到底要期待我的孩子練習多少東西呢？
這堂補課對我這個學生家長而言，完全就是一種–浪費！
所以，我從家長的角度，也和老師談過，如果是老師要請假的情況，不如就少收一次學費，你我都不用為了補課的時間傷透腦筋。結果呢？老師的回答更是讓我跌破眼鏡，「大家都可以補課，為什麼只有我找不出時間？不然一次上兩小時的課也是一種方法。」
一次上兩小時的課對一個一、二年級的孩子來說會是一種好的教育嗎？
我自認深受這奇怪制度之害，也覺得會說這些話的老師根本沒有把「學生」放在第一個考慮的條件，對我來說，他們看到的只是「學費」。
所以，我自己教這些孩子們，首先我就不這麼收費。有來上課才付錢！這樣，我覺得自己不占家長便宜，也給大家多一些彈性。
說到這，我不免又要說，「物極必反」真是走到哪都一樣的人生哲學。
因為天天滿堂，所以，我心裡「偷偷」最喜歡的就是- – snow day!名正言順放大假，小朋友不用來上課，我也樂得賺一天雪假！
這天，下午有了大雪預報，送親愛的老公出門上班前，我發了一封e-mail給下午的六位家長（7個小朋友，其中一對是姊妹）。我說，如果下午天氣不好，我可以接受大家取消課程，請大家以安全第一，不要勉強出門。
十分鐘後，我回到家裡打開電腦，已有五位家長回了我的信。沒問題的，我們家不遠，今天下午我們會走路過來上課~~~~~~
像約好了般，每個家長都說了一樣的話！
我欲哭無淚，真的要這麼認真上課嗎？
親愛的老公笑，「沒看過這麼愛停課的老師！」
是啊！我很喜歡給自己放點假，而且，我有一種愈不計較學生來不來上課，學生們愈自動自發想來上課的結論。
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今年學校的音樂劇是「美女與野獸」。宇眉飾演一個可愛的小盤子！
說到這，我還有更多「小盤子」故事要記錄呢！